Groupe de codéveloppement professionnel

Les groupes de Mastermind peuvent être mis en œuvre au sein des organisations (in-company) pour promouvoir la collaboration, la qualité relationnelle et l’apprentissage collectif. Ils sont généralement connus sous le nom de groupes professionnels de codéveloppement *.

C’est un processus de formation structuré et guidé, basé sur l’intelligence collective et l’échange d’expériences entre pairs afin d’améliorer la pratique professionnelle des participants en se basant sur des situations et des défis réels.

Cette solution est adaptée aux entreprises qui souhaitent offrir un espace dans lequel un dialogue ouvert, la confiance et la créativité sont encouragées. Elle favorise une culture d’entraide et accompagne avec efficacité les changements organisationnels.

* Cette méthodologie a été développée au Canada par les professeurs A. Payette et C. Champagne, basée sur la théorie de l’action (Action Learning) elle connaît aujourd`hui un vif succès en Europe.

A quoi sert-il?

C’est une méthode de formation hautement pratique qui s’appuie sur le groupe et les interactions entre pairs avec pour objectif fondamental: améliorer les pratiques professionnelles en situations réelles.

Le groupe de codéveloppement contribue à augmenter l’efficacité des organisations qui le pratiquent notamment en améliorant la qualité relationnelle entre ses collaborateurs.

Le groupe (client et consultants) constitue une communauté apprenante, qui partage les mêmes objectifs tout en respectant la méthodologie: étude attentive d’une situation vécue, échange de connaissances pratiques et d’outils théoriques si nécessaire.

Pour plus d’informations sur le groupe de codéveloppement
  • Prendre le temps et du recul pour réfléchir à votre pratique professionnelle.
  • Apprendre à être plus efficace et augmenter vos performances.
  • Appartenir à un groupe d’entraide en toute confiance et respect mutuel.
  • Apprendre à demander de l’aide, à donner et à recevoir des conseils.
  • Consolider son identité professionnelle.
  • Développer un esprit de collaboration entre pairs.
  • Remplir ses objectifs.
  • Présentation du problème du client aux consultants.
  • Clarification à travers des questions exploratoires.
  • Accord sur la consultation.
  • Commentaires, suggestions des consultants.
  • Résumé et plan d’action.
  • Évaluation de l’apprentissage pour chaque participant, client et consultants.
  • Motivation des participants à être plus efficaces dans leur pratique professionnelle.
  • Croire en la possibilité d’apprendre en partageant des expériences avec ses pairs.
  • Confiance mutuelle dans cette communauté d’apprentissage.
  • Respect des règles et de la méthodologie.
  • Savoir donner et recevoir.
  • Engagement personnel .
Echanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement.
A.Payette and C. Champagne, Le Groupe de Codéveloppement Professionnel